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01 Secteur de la Culture
Concevoir une
Concevoir une
médiation culturelle
adaptée au jeune public
La médiation culturelle auprès des jeunes enfants exige une approche adaptée à leur âge, à leurs besoins et à leur curiosité naturelle.
Cette formation d’une journée propose une approche pratique et transversale pour concevoir et mettre en œuvre des activités culturelles engageantes, ludiques et pédagogiques pour les enfants dès 2 ans, dans tous les domaines artistiques et culturels.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Identifier les besoins et caractéristiques du jeune public dès 2 ans
Adapter les activités culturelles aux enfants
Concevoir des projets de médiation culturelle variés et engageants
Mettre en œuvre des pratiques inclusives et ludiques
Évaluer l’impact et l’efficacité des actions de médiation
PUBLIC CONCERNÉ
Médiateur culturel, animateur ou éducateur culturel, chargé de projet ou responsable de programmation jeune public, professionnel de structure culturelle accueillant des enfants, enseignant ou intervenant culturel.
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Informations
Code : 25EACCULT04
Domaine :
Secteur de la culture
Modalités pédagogiques :
Présentiel
Durée envisagée :
1 jour – 7 heures
PRÉREQUIS
Pratique professionnelle en médiation, animation ou action culturelle
MODALITÉS D’ADMISSION
Questionnaire préparatoire pour recueillir le niveau et les attentes de l’apprenant
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Questionnaire d’évaluation des connaissances (10 min)
MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
Ateliers pratiques et travaux opérationnels
Outils et supports opérationnels: trames d’ateliers, fiches pédagogiques, grilles d’observation, guides d’animation, etc.
Analyse collective des projets
PROFIL DU FORMATEUR
Professionnel de la médiation culturelle et de l’éducation artistique à destination du jeune public.